Baltās līnijas LIELDIENU stāsts

Krāsojamas lapas: Lieldienu stāsts

Zīmējumu autore Līga Līgate
Teksts adaptēts pēc V. Gilberts Biers. Mana bilžu Bībele: ko skatīties un pārrunāt.

Palmu Svētdienas svinības visai Svētdienskolai

Palmu svētdienas  nodarbībā mēs ceļojām cauri 4 stacijām:

1. stacija: 10 olu stāsts

Mazāko bērnu grupiņa klausījās Lieldienu stāstu, bet vecāko grupiņu bērni paši varēja izstāstīt notikumus sākot no Palmu svētdienas līdz Jēzus augšāmcelšanās dienai. Stāsts tika stāstīts, izmantojot 10 plastmasas olas, kurās katrā iekšā bija noteikts simbols:

Ģimenes uzdevums Klusajai nedēļai „LŪGŠANU TRAUKS”

Bībelē ir teikts, ka Dievs ir kā māla meistars un mēs esam māls Viņa rokās. Viņš mūs veido ar rūpīgu izdomu kā trauku, kurā var likt visu to labāko.

Nepieciešams:

o        veidošanas masa (žūstošais māls);

o        sīki nieciņi māla trauka dekorēšanai;

o        sirds (no papīra, kartona vai auduma);

o        purpurs (mazi auduma gabaliņi);

o        nagla;

o        pupa;

o        maizes gabaliņš;

o        akmens.

Palmu svētdienā jeb Pūpolsvētdienā kopā ar bērniem izveidojiet savu māla trauku. Iedomāsimies, ka šis māla trauks ir mūsu sirds, mūsu dzīve, ka tie esam mēs. Mēs šo trauku varam piepildīt ar daudzām dažādām lietām, bet ar ko Dievs vēlas to piepildīt un kāpēc tas ir tik cieši saistīts ar Lieldienām?

Sākot ar Klusās nedēļas pirmdienu māla traukā ievietojiet pa vienam priekšmetam. Katrā no dienām pārrunājiet ar bērniem tās dienas priekšmeta nozīmi un lūdziet par tā simbolisko nozīmi jūsu ģimenē.

UZRUNA BĒRNIEM: Palmu svētdiena

Šorīt Dieva Vārda lasījumā Tu dzirdēji par to, kas notika Palmu svētdienā. Vai Tu saprati, kas tur īsti notika? Kad Jēzus iejāja Jeruzalemē, cilvēki Viņu sagaidīja kā ķēniņu - viņi Jēzus ceļā klāja drēbes un kaisīja palmu zarus. Cilvēki sauca „Ozianna!” Vai Tu zini ko tas nozīmē? Tas nozīmē „glāb”! Cilvēki priecājās, jo viņi bija sagaidījuši Glābēju.

Taču bija kāda problēma – cilvēki gaidīja citādāku ķēniņu un glābēju nekā bija Jēzus. Cilvēki gribēja tādu ķēniņu, kurš sasauktu armiju un ar spēku atrisinātu šīs dzīves problēmas. Viņi nesaprata, ka Jēzus nāca pazemīgi, lai kalpotu cilvēkiem - lai atdotu savu dzīvību kā izpirkšanas maksu par cilvēka grēkiem, lai mēs varētu saņemt piedošanu un atjaunotu attiecības ar Dievu

Pēc pāris dienām tie paši cilvēki, kuri kaisīja palmu zarus Jēzus priekšā un sauca Ozianna, šie paši cilvēki kliedza „Sit Viņu krustā!” Jo viņi nebija sapratuši, kas bija Jēzus.

Vai Tu esi sapratis, kas Tev ir Jēzus? Palmu Svētdienā ir diena, kad sagatavot Jēzum ceļu. Vai Tu sagatavosi Jēzum ceļu uz savu sirdi? 

17.03.2013.nodarbība: Bagāts un brīvs. 3.daļa - 1.klases grupa

Šodien nodarbībā bijām krietni vien kuplākā skaitā, nekā iepriekšējās reizes. Nodarbību kā ierasts sākām ar reģistrēšanos. Šoreiz pie mums pirmo reizi ciemojās jauns puisis Matīss. Nodarbību turpinājām kā ierasts ar dziedāšanu, taču šoreiz nevis mēs gājām pie mūziķiem, bet viņi nāca pie mums. 

Kad bijām izvingrinājuši balsis un nedaudz izkustējušies dziesmu kustībās, bijām gatavi aprunāties kā katram gājis iepriekšējā nedēļā un lūgt. 

17.03.2013.nodarbība: Ko Dievs dara? 2.daļa - 2.-3. klases grupa

Nodarbībā runājām par Dieva pestīšanas darbu.
·         Pestīšanu Dievs ieplānoja kā daļu no sava mūžīgā mērķa.
·         Pestīšanu sagādāja Dievs Dēls.
·         Dievs Svētais Gars pārliecina cilvēkus par Grēku un vada viņus pie Jēzus Kristus.

Zīmējām ilustrāciju, lai saprastu, ka grēks šķir mūs no Dieva, bet Jēzus Krusts ir kā tilts, kas palīdz mums saņemt Glābšanu.

Dievs mūs ir atšķirīgus radījis ar konkrētu mērķi un mūs ļoti mīl.

Noskatījāmies nelielu video par Niku Vujčiču. Bērniem bija daudz jautājumu.

17.03.2013.nodarbība: Dievs mīl un piedod - 5-6 gadīgo bērnu grupa

Nodarbību, kā jau ierasts, iesākām ar bērnu reģistrēšanu, taču pēc tam ķērāmies pie stāsta stāstīšanas.

Galvenā tēma bija par to, ka Dievs mūs visus ļoti mīl un piedod visus mūsu grēkus, kaut arī to neesam pelnījuši. Dievs visus mūsu grēkus izdzēš un vairs nepiemin. Runājām arī par to, ka Dievam labāk patīk cilvēki, kuri patiesi nožēlo savus sliktos darbus un atzīst, ka ir bijuši grēcīgi, nekā tie, kuri cenšās uzsvērt, ka viņi ir labi (Lūkas ev.18:9-14).

Palmu svētdiena

Šajā svētdienā, 24.martā, bērni ar dziesmām iepriecinās draudzi dievkalpojumā pl.11.30. Aicinām ierasties uz mēģinājumu Mateja lielajā zālē pl. 11.00.Pēc dziedāšanas būs Palmu svētdienas svinības Svētdienskolā.

Lieldienās Svētdienskola nenotiks, nodarbības atsākies 7.aprīlī, kad kā ierasts pēc nodarbības svinēsim bērnu dzimšanas dienas.

Mateja Kalpošanas bērniem komanda

17.03.2013.nodarbība: Ģetzemanes dārzā - 3-4 gadīgo bērnu grupa

Nodarbību sākām ar sarunu, kā katram ir gājis aizvadītajā nedēļā. Būvējām lūgšanas namiņu un aizlūdzām par tiem bērniem, kuri ir apslimuši un pateicāmies par tiem, kuri ir izveseļojušies.
 

Šajā nodarbībā runājām no Lūkas ev.22:39-45

"Pēc pēdējā vakarēdiena Jēzus kopā ar saviem mācekļiem devās uz Eļļas kalnu. Tas bija Ģetzemanes dārzā. Nonākot tur, Jēzus aicināja mācekļus lūgt. Un pats nogāja nedaudz tālāk, nometās ceļos un lūdza, lai Dieva griba tiktu izdarīta. Jēzus gatavojās doties pie sava Tēva debesīs. Kamēr Jēzus lūdza, eņģelis no debesīm parādījās un Viņu stiprināja. Kad Jēzus bija beidzis lūgt,Viņš atrada mācekļus aizmigušus."

UZRUNA BĒRNIEM: Skudras

Vai atceries kā pagājušajā vasarā mūsu draudzes lielajā nometnē sauca bērnu nodarbības? (Kukaiņu kross!). Ko mēs šajās nodarbībās pētījām? (Kukaiņus!)

Šodien es tev vēlos izstāstīt kādu stāstu par kukaiņiem. Reiz kāds zinātkārs zēns pamanīja, ka skudras pa mežu neskrien, kur ienāk prātā, bet gan, ka tām ir noteikti ceļi kā tās pārvietojas. Mazais puika sāka pētīt skudras un sekoja uz kurieni tās dodas un viņš nonāca pie liela skudru pūžņa, kur dzīvo tūkstošiem mazo skudriņu. Zēns pie sevis domāja: „ Būtu jauki parunāt ar skudrām, paprasīt kā ir dzīvot skudru pūznī un kā viņām iet? Bet kā lai to izdara? Ja es bļautu diez vai viņas mani dzirdētu, bet ja dzirdētu, tad diez vai viņas mani saprastu.... Ja es viņām uzrakstītu vēstuli, tas arī nelīdzētu, jo viņas to nevarētu izlasīt.”

10.03.2013.nodarbība: Ko Dievs dara? 1.daļa - 2.-3.klases grupa

Šajā reizē pievērsāmies tam, ko Dievs dara – pagātnē, tagadnē un nākotnē. Dievs ir absolūts valdnieks pār it visām lietām. Kopā izrunājām, ka Dievs visu ir radījis. Viņš dabas spēkus un radību kontrolē savā varenajā spēkā un gudrībā. Viņš kontrolē visus cilvēkus, visas tautas un valdniekus, visu vēsturi, un arī sātanu. Dievs visas lietas – labās un sliktās – kontrolē, lai mūs veidotu par tādiem cilvēkiem, kādi mēs esam paredzēti būt. Viņa bērniem it visas lietas nāk par labu.

10.03.2013.nodarbība: Bagāts un brīvs. 2.daļa - 1.klases grupa

Kā ierasts nodarbību sākām ar reģistrēšanos plakātā un došanos uz dziedāšanas nodarbību, kurā atkārtojām dziesmas no iepriekšējām reizēm.
Kad bijām atpakaļ grupiņā, pārrunājām pagājušās nedēļas notikumus un vienojāmies kopīgā lūgšanā, ko noslēdzām ar Tēvreizi.

UZRUNA BĒRNIEM: Gliemežvāki

Vai tu esi kādreiz, pastaigājoties gar jūras malu, lasījis gliemežvākus? Vislabākais laiks, kad tos lasīt ir pēc vētras agri no rīta, jo tad viļņi tos ir izskalojuši krastā.

 Kādā sestdienas rītā divas māsas pastaigājās gar jūras malu un savos spainīšos katra lasīja gliemežvākus. Mazākā māsiņa pacēla gandrīz visus gliemežvākus, bet vecākā tikai dažus. Kad pastaigas beigās, viņas apsēdās, lai atpūstos, vecākā māsa mazākajai teica, lai parādot kādus gliemežvākus, viņa ir atradusi. Vecākā māsa nespēja noticēt, ka mazākā ir atradusi tik daudz gliemežvāku, ka viņas spainītis bija gandrīz pilns, bet tad viņa iesaucās – tie visi ir saplēsti, un viņa sāka smieties. Bet mazākā māsiņa teica – nē, tie ir skaisti, tie bija dažādās krāsas – balti, rozīgi un pelēcīgi vioteti. Mazā māsiņa teica – paskaties kā tiem mirdz iekšpuses, to perlamutrs skaisti spīd saules gaismā. Mazā māsiņa neskatījās uz gliemežvāku ieplaisājušajām vai salauztajām daļām, bet gan uz to, kas tajos bija skaists.

3.03.2013.nodarbība: Jēzus templī - 3-4 gadīgo bērnu grupa

Kā ierasts, nodarbību sākām ar aprunāšanos, kā mums ir gājis aizvadītajā nedēļā un ar lūgšanu namiņu. Aprunājoties ar bērniem, secinājām, ka daudziem no viņiem patīk pavasaris - vieniem tāpēc, ka ārā paliek silts, bet citiem tāpēc, ka draugiem ir dzimšanas dienas. Arī šajā reizē nosvinējām Hannai un Akselam dzimšanas dienas, tā kā viņi bija mūsu februāra jubilāri.

3.03.2013.nodarbība: Kāds ir Dievs? - 2.-3.klases grupa

Iepriekšējās 2 nodarbībās 2., 3. klases grupa aizsāka jaunu nodarbību ciklu, lai mācītos par Dieva eksistenci, Dieva vienotību un Trīsvienību.

Šajā reizē meklējām atbildes uz jautājumu -  Kāds ir Dievs?

Kopā noskaidrojām, ka:

• Dievs ir mūžīgs, 
• Dievs ir gars, 
• Dievs atklāja sevi Jēzū Kristū, 
• Dievs vēlas sadraudzību ar mums, 
• Dievs vēlas, lai mēs Viņu pielūdzam. 

 

3.03.2013.nodarbība: Bagāts un brīvs. - 1.klases grupa

Šajā nodarbībā atnākuši bija tikai trīs bērni. Ļoti gaidām atpakaļ tos, kuri kādu laiku nav redzēti.
Pie mums viesojās Ruta, jo skolotāja Irēna bija slima.

Šoreiz nodarbība sākās mazliet citādāk nekā ierasts. Katrs bērns pastāstīja par to, ko viņam vislabāk patīk palīdzēt mammai vai tētim. Cits palīdz mazgāt traukus, cits - iet iepirkties uz veikalu.
Tad sekoja lūgšana.

Pēc tam bērni klausījās stāstu.
Ir reizes, kad mēs draugiem mēģinām ko izskaidrot, bet viņiem grūti saprast. Tādās reizēs mēs lietojam salīdzinājumus, lai viegāk būtu izskaidrot otram to, ko mēs domājam. Tāpat ir ar Bībeli, kad mēs to lasām, ne vienmēr visu saprotam. Tad Dievs lieto salīdzinājumus, lai mums vieglāk būtu saprast.

24.02.2013.nodarbība: Jēzus brīnumi. Atkārtojums. - 3-4gadīgo bērnu grupa

Nodarbību iesākām pārrunājot, kā mums ir gājis. Tad mēs būvējām mūsu lūgšanu namiņu un aizlūdzām viens par otru un par to, lai nodarbība noritētu veiksmīgi. :)

Šī bija atkārtošanas reize un mēs atcerējāmies brīnumus, ko Jēzus bija darījis: 

• pirmais bija aklā cilvēka dziedināšana,
• otrais - cilvēku paēdināšana,
• trešais - vētras apklusināšana; 
• un ceturtais - paralizētā cilvēka dziedināšana.

UZRUNA BĒRNIEM: Dieva komanda

Vai Tev patīk sporta spēles? Kura no visām Tev patīk vislabāk? Basketbols? Futbols? Volejbols? Zinu, ka ļoti daudziem bērniem patīk tautas bumba. Lai spēlētu ikvienu no šīm spēlēm ir nepieciešamas divas komandas. Bieži sporta skolotāji komandas sadala tā, ka izvēlas divus bērnus, kuri būs kapteiņi un viņi katrs izsauc pārējos bērnus savā komandā.

Vai atceries to sajūtu, kad stāvi un gaidi, kad tevi izsauks? Vienmēr ir prieks, ja tevi izsauc vienu no pirmajiem, jo tos labākos spēlētājus izsauc pirmos un tad ir jauka sajūta. Bet ja tevi tik ātri neizsauc, tad stāvot un gaidot, kad pienāks Tava kārta pieaug uztraukums – ja nu mani neviens neizvēlas? Ja nu es palieku pēdējais? Diezgan nepatīkama sajūta....bet ir arī citi veidi kā var sadalīt komandas.

Šodien kopā ar tevi es vēlos domāt par to, kā Dievs izvēlas cilvēkus savā komandā -  Dieva ģimenē.